"Ça aurait pu être vraiment dramatique": 20 ans après, un ancien élève auteur de harcèlement témoigne

Vingt ans après avoir été auteur de harcèlement scolaire, Zacharie témoigne pour sensibiliser sur ce phénomène. Ses actes de violence, débutés en CM2 et poursuivis au collège, visaient des élèves perçus comme "plus faibles" ou "différents", notamment un garçon jugé efféminé. Il a jeté un élève des gradins et l'a frappé, et a provoqué une réaction allergique grave chez un autre en lui badigeonnant une feuille urticante, qui a nécessité une hospitalisation. Zacharie décrit son harcèlement comme une manière de se valoriser et de trouver sa place dans un environnement scolaire compétitif, où il ne brillait pas par ses résultats scolaires ou ses talents sportifs. L'établissement le considérait comme un meneur et un mauvais élève, ce qui a conduit à son renvoi et à un changement d'école, sans pour autant mettre fin à son comportement. Il reconnaît aujourd'hui avoir ciblé les plus vulnérables pour se sentir supérieur. Le harcèlement était encouragé par le groupe, et les actes de violence lui conféraient un rôle valorisant. Il explique que pour lui, remettre en question l'autorité et la hiérarchie sociale à l'école était un moyen d'exister aux yeux de ses camarades. Le concept de harcèlement n'était pas clairement identifié à l'époque, rendant difficile la prise en charge par les professeurs et les parents. Un déclic s'est produi... téléchargez l’application için lire la suite